UGT considera insuficientes las mejoras incorporadas a los criterios de evaluación del profesorado universitario y denuncia la falta de una negociación real
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Tras la publicación de los nuevos criterios de acreditación del profesorado universitario en la página web de la ANECA, y de lo que hemos podido analizar hasta ahora, nuestra valoración tiene un cariz agridulce: aunque consideramos que las propuestas que hemos realizado se han atendido parcialmente y han contribuido a clarificar y mejorar los criterios de evaluación (desde la versión originaria de tales criterios a los actuales), todavía son más las propuestas que no han sido aceptadas e incorporadas.